Um tempo para viver a infância em sua plenitude

A Educação Infantil do Colégio Chaminade, primeira etapa da Educação Básica,  é um espaço de acolhimento, descobertas e formação integral. Aqui, valorizamos a infância em toda a sua essência, reconhecendo a criança como protagonista do próprio desenvolvimento. Promovemos uma Educação Marianista promovemos uma formação integral que contempla todas as dimensões do desenvolvimento infantil. Por meio de vivências lúdicas e significativas, incentivamos o encantamento pelo mundo e a aprendizagem ativa, respeitando as múltiplas linguagens infantis. Nosso propósito é formar crianças felizes, solidárias, seguras de si, abertas a Deus, preparadas intelectualmente e comprometidas com uma convivência respeitosa em uma sociedade plural.

Trabalho por meio de projetos

Na Educação Infantil do Colégio Chaminade, desenvolvemos projetos pedagógicos trimestrais, construídos a partir dos interesses e necessidades das crianças, em diálogo com os campos de experiências propostos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Esse método valoriza a articulação entre teoria e prática, promovendo um diálogo constante entre as crianças, os educadores, as famílias e a comunidade.

Trabalhamos com projetos pedagógicos trimestrais, desenvolvidos a partir dos interesses e necessidades das crianças, em diálogo com os campos de experiências da BNCC. Utilizamos a abordagem de ateliês, que transformam os espaços em ambientes vivos de criação e investigação. Neles, as crianças são incentivadas a observar, questionar, formular hipóteses, criar narrativas e explorar diferentes materiais e linguagens.

A documentação pedagógica — visível nas paredes da escola, murais, registros e portfólios — valoriza os processos de aprendizagem e aproxima as famílias da rotina escolar.

Equipe

Nossa equipe é composta por professoras capacitadas, em constante processo de formação e aperfeiçoamento, comprometidas com uma prática pedagógica afetiva, reflexiva e significativa.

Contamos com o apoio essencial das Auxiliares de Desenvolvimento Infantil, que atuam diariamente no cuidado e na promoção do bem-estar das crianças, garantindo um ambiente acolhedor, seguro e respeitoso, em que cuidar e educar caminham juntos.

Também fazem parte do cotidiano escolar profissionais de outras áreas, como a professora de inglês, a equipe de Pastoral e a psicóloga escolar, contribuindo com a formação integral das crianças e ampliando suas experiências no mundo.

 

Estrutura e Instalações

Os espaços da Educação Infantil são planejados para acolher, provocar e inspirar. São ambientes flexíveis e dinâmicos que favorecem a aprendizagem por meio do brincar, da convivência e da exploração.

Destaques da estrutura:

- Salas de aula e mobiliários adequados às faixas etárias

- Banheiros restritos às salas de aula

- Fraldário e sala de amamentação

- Parque

- Refeitório infantil

- Oratório

- Sala de psicomotricidade

- Espaço de artes e ateliê

- Sala de luz e sombra

- Biblioteca

- Vivências em inglês desde o berçário

- Solários

 

Horários

- Tempo parcial: das 8h às 12h (para turmas de Berçário ao Infantil 1 a 3)

- Tempo integral: das 8h às 16h*

- Atividades Extracurriculares: das 16h às 16h50 (para turmas de Infantil 4 e 5)

 

*Na Educação Infantil, o horário estendido será das 7h40 às 17h40.